Szkoła Podstawowa w Brzostówce, Gmina Serniki

Dziękujemy wszystkim, którzy do tej pory wsparli akcję zbiórki darów dla schroniska dla psów w Nowodworze. Zbiórka jest organizowana do 19 października przez wolontariuszy z klasy 8.

Dnia 24 września do uczniów klas I-III zawitał ciekawy gość. 

Odwiedził ich policjant dzielnicowy - aspirant Andrzej Ochalski. Dzieci wysłuchały lekcji wygłoszonej przez pana mundurowego. Przypomniały sobie zasady uczestniczenia najmłodszych w ruchu drogowym. Zapobiegawczo, pan dzielnicowy poinformaował jak zachować się w sytuacji zagrożenia. Okazało się, że wszyscy doskonale pamiętają numery alarmowe.

Na koniec, policjant bardzo ciekawie opowiedział uczniom o swoich codziennych obowiązkach.

Była to wspaniała i niecodzienna lekcja, z której uczniowie klas I-III wynieśli wiele przydatnych informacji.

{gallery}dorotam/policjant13{/gallery}

We wrześniu przedszkolaki uczestniczyły w zajęciach związanych z bezpieczeństwem na drodze. Dzieci zapoznały się z elementarnymi zasadami ruchu drogowego. Na pobliskim przejściu dla pieszych uczyły się poprawnego przechodzenia przez jezdnię. Bardzo chętnie pracowały przy tworzeniu makiety ulic miasta i ustawianiu znaków drogowych, wcześniej przez siebie wykonanych.

Na zakończenie zajęć, przedszkolaków odwiedził pan policjant, który podsumował wiadomości o bezpieczeństwie na drodze. Przypomniał również numery alarmowe oraz dał dzieciom wskazówki, jak zachować się w sytuacji spotkania obcej osoby i groźnego psa. Jednak największym zainteresowaniem cieszyła się prezentacja wyposażenia policyjnego, niezbędnego podczas wykonywania pracy policjanta.

Dziękujemy Panu policjantowi Andrzejowi Ochalskiemu za poświęcony nam czas i  przybliżenie tak odpowiedzialnego zawodu, jakim jest jego profesja.

{gallery}dorotam/policjant21{/gallery}

             Oddział Lubelski Polskiego Towarzystwa Fizycznego przy Instytucie Fizyki Uniwersytetu Marii Curie – Skłodowskiej zorganizował w tym roku już 61 POKAZY Z FIZYKI, w których w dniu 21 września mieliśmy okazję uczestniczyć. W programie znalazły się zagadnienia z elektromagnetyzmu, mechaniki, akustyki i ciśnienia. Można było między innymi potwierdzić zasady dynamiki na rurze beztarciowej czy posługując się  krzesłem na kółkach i liną. Były również próby rozłączenia półkul magdeburskich, przebicia balonika na tzw. łożu fakira, dyrygowania płomieniami na rurze Rubensa czy wygenerowania odgłosu bombowca. Poza tym mogliśmy dowiedzieć się, jakie doświadczenia prowadzili Alessandro Volta, Andre Ampere, Michael Faraday czy Hans Christian Ørsted. Obserwowaliśmy m.in. tańczące ogniki, nadprzewodnik w polu magnetycznym, rurę, która grała pod wpływem ognia z palnika gazowego, rezonujące kamertony, zachowanie się różnych wahadeł, cieczy, działanie silnika elektrycznego, transformatora, kuchenki indukcyjnej, licznika energii elektrycznej, poduszkowca. Wiemy, że za pomocą wielokrążków można zredukować wielokrotnie siłę potrzebną na wyniesienie i utrzymanie ciała na wysokości, że dźwięk nie rozchodzi się w próżni,  jak zagrać na piszczałce, by wydobyć z niej tony o różnej wysokości stosując naczynie z wodą, dlaczego po helu zmienia się głos, a także, że woda potrafi wrzeć niekoniecznie w temperaturze 100˚C.

Kolejna taka lekcja fizyki za rok…

{gallery}dorotam/pokazy21{/gallery}